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（苏附网讯）为培养班主任成长自动赋能能力，传授教师德育工作的技能与方法，为青年班主任成长搭建平台 , 实现跨越式发展。 3 月 11 日，苏大附中举行青年班主任专业成长第叁次校本培训，成素萍副校长、德育处成员和全体青年班主任参加此次培训。

本次培训活动学校邀请了 2018 年江苏省高中班主任基本功竞赛一等奖获得者、江苏省苏州实验中学的聂梦媛老师为青年班主任们进行精彩讲座。

聂梦媛老师以“一场美丽的邂逅”为主题，讲述了她与苏大附中相识、相知的美好经历，毫无保留地分享了她参加班主任基本功竞赛过程中的宝贵经验与成长感悟。聂梦媛老师详细地为大家解读了省、市班主任基本功竞赛中各项考核内容的具体要求与评价标准，以图文结合的方式，结合具体案例和比赛中的实际操作，非常清晰地解读了班主任工作手册的合理使用方法，让在座老师感受到了班主任工作中所需的严谨、专业与细腻。

主题班会课是班主任的核心课程所在，聂梦媛老师为班主任们呈现具体的主题班会课设计方案，从题目构建、教育背景、教育目标、活动准备、实施过程与后班会追踪六方面讲解班会课必备的基本要素，她建议班主任要让班会课有自己的风格、活动设计要新颖有梯度、活动开展要有可操作性和实效性，要让班会课对学生有真正的指导和教育。

聂梦媛老师与大家分享了班主任基本功竞赛中点点滴滴，专业的讲解具有很强的操作性，她对自己成长过程的感悟更是让在座老师备受启发和鼓舞。聂老师鼓励各位班主任不仅勇于挑战大赛、向外拓展专业技能，也要用心记录教育、向内完善自我成长；在丰富班主任经验的同时也要向学理性的班主任过渡，走班主任专业化之路。

成素萍副校长表示，苏大附中对班主任培养的长期目标是培养具有“智仁勇”品质的“大”班主任。这就需要在学习力与知识力，亲和力和沟通力，执行力与担当力等方面进行全面提升。本次培训为班主任工作的踏实推进增添新的动力，相信学校的青年班主任在苏大附中班主任队伍建设的完善体系培养中，带着热情、自信与执着，稳步迈向专业领域，实现“ 一年入门，两年过关，叁年成熟，五年成为骨干 ”的 近期目标 ，成为一名有智慧、理性与专业的班主任。