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（苏附网讯）为进一步规范全校的教育教学工作，苏大附中开展了为期两周的教育教学调研督导工作。 3 月 13 日，学校召开了 2018-2019 学年第二学期教育教学调研督导表彰大会，会议的主题是“打好品牌底色，提升专业素养”。

卜祥玉副校长宣读了表彰决定。李国杨等十五位教师在调研中获得优质课的荣誉，学校特此表彰。希望被表彰的老师珍惜荣誉，再接再厉，继续发挥示范引领作用，也希望全校教职工认真学习他们钻研教学、爱岗敬业的精神，恪守职责，奋发进取，努力推进教育创新，为我校的持续健康发展做出更大的贡献。

日常教学作为学校教育的主阵地，是学生学习知识、心灵成长的重要途径，也是学校发展的生命线。赵校长在讲话中表示，此次调研时间较长，参与人数众多，从中看到了苏附教师良好的精神风貌和工作状态。老师们在备课、课堂、作业等多个环节表现值得肯定，在师生状态、教学细节、教学常规等方面还有很多提升的空间。赵校长对全体教师明确了几点要求，教师要树立课程即图纸、图腾、图景的理念，明晰教材定位；要让学生树立规矩意识和敬畏心；要夯实教学常规，把常规做成常规，使苏大附中成为一所能积淀、有积淀的学校；要关注教学细节和教学系统技能的提升，将教学与研究相结合，做研究型教师。当前处于信息社会，教师的角色也在不断变化，我们必须从知识的传递者转变为智慧的传播者，真正激发、唤醒、鼓舞学生的心灵力量。

苏大附中以“实践爱与智慧的教育”为办学宗旨，紧紧抓牢教育发展的生命线，不断提质增效，向高品质课堂、高品质高中不断奋进。